Entradas

Mostrando las entradas etiquetadas como Antía Gallego

Realidad Aumentada Tema 4

Hola de nuevo chicos y chicas, en esta nueva entrada os dejamos un video sobre la realidad aumentada, por si alguno o alguna no sabe lo que es; es la visión a través de un dispositivo tecnológico, directa o indirecta, de un entorno físico del mundo real, cuyos elementos se combinan con elementos virtuales para la creación de una realidad mixta en tiempo real. Consiste en un conjunto de dispositivos que añaden información virtual a la información física ya existente, es decir, añadir una parte sintética virtual a lo real.  Esperemos que os guste. un saludo. https://drive.google.com/file/d/1qW8BcPH1N76XHKm-0IPWt-Umvgd_UlZC/view?usp=sharing

CUESTIONARIO MÓVILES

En el aula hemos realizado un cuestionario de manera individual acerca de la utilización de los móviles en el aula. Y haciendo referencia a esta idea,entramos en debate teniendo ideas a favor y otras en contra sobre la utilización de la tecnología móvil en las aulas. Por otro lado supimos llegar a unas conclusiones: en primer lugar tenemos claro que puede ser un gran avance siempre y cuando los alumnos y alumnas se comprometan a darle uso para los beneficios del aprendizaje,sin su utilización personal,ya que eso no ayudaría a cumplir su función en el aula. Las NNTT en general se consideran un gran avance en la educación actual,ya que el mundo es cambiante y debemos adaptarnos a el para obtener una mejora en cualquier ámbito.

Siete errores de los temas 3 y 5

Hola a todos y a todas, en esta entrada os mostraremos los siete errores de la actividad que nos propuso nuestra profesora de Nuevas Tecnologías, de los Recursos Web en la educación y los Recursos Multimedia en la educación. Hecházles un vistazo! Un saludo chicos y chicas. https://docs.google.com/document/d/1JtO4LxmEDdyFtKVO-a4yRYBDgGkTDHfgBgBjuNg7c5U/edit?usp=sharing

PROXECTO ABALAR (IMPLANTACIÓN DE LAS TIC EN LA EDUCACIÓN)

Hola a todos y a todas! Entre el grupo del aula hemos estado investigando sobre los proyectos nacionales y autonómicos de implantación de las TIC en la educación y nos he,nos centrado en el Proyecto Abalar de Galicia. Investigando muchos aspectos y características que,más nos llamaron la atención ya que es importantísimo introducir en la educación la implantación de las TIC en el aula diariamente. Esperemos que os guste y que os animáis a introducir las TIC! NOS VEMOS PRONTO AMIG@S

Popplet

Hola a todos y a todas! Desde Natursystem esperamos que todo os vaya geniaaaaal! Hoy os venimos a enseñar un Popplet que hemos hecho sobre una interesantísima charla sobre los recursos Web,en ella nos enseñaron miles de recursos y apps para faciltarnos nuestro día a día y nuestro trabajo con las web,sin duda no hemos tardado ni un poquito en ponerlas en práctica,aquí os enseñamos un breve resumen,esperamos que le deis mucho uso y que nos veamos prontito por aquí,un abrazo virtual para todos y todas que nos seguís leyendo! http://popplet.com/app/#/4374826

Cartel de grupo.

 Por aquí vos deixamos coa realización dun cartel cos recursos atopados na rede para a posta en práctica do noso proxecto. Con respecto a elaboración do cartel, non nos resultou complicado a súa elaboración, excepto a organización dos enlaces para poder visitar as páxinas, portais, xogos que mencionamos. Esperamos que vos guste o resultado do traballo realizado, vémonos pronto con moitas novas! ;)

Teoría PLE

Seguimos profundizando en el tema, y hemos encontrado cuatro recursos web educativos que son interesantes para la práctica de alfabetización tecnológica y la adquisición de la competencia digital: -  Fundación UNED  : página de formación sobre la competencia digital. El objetivo es capacitar a profesionales, estudiantes e investigadores en el manejo eficaz de las aplicaciones existentes en la nube aplicadas al estudio, el trabajo y la investigación. Pensamos que este recurso fortalece el empleo de las aplicaciones de estudio y que mediante conocimientos esenciales podrán aprender a cómo trabajar en entornos virtuales y a manejar herramientas de uso exclusivo para este curso interactivo. -  Class Dojo  : es una app gratuita (disponible para PDI, móvil, tablet, u ordenador), de una forma más simple de construír un entorno más feliz en el aula, creando una cultura positiva, dándole voz a los alumnos y compartiendo momentos con los padres. Consideramos que es útil ...
Reflexión sesión 3. Tras la búsqueda de recursos educativos multimedia para la aplicación de éstos en el proyecto, me he dado cuenta de que es muy complicado encontrar algo acorde a lo que se busca, pues la gran mayoría de páginas, aplicaciones, blogs y portales están orientados a la enseñenza en el período de Educación Primaria. Fichas Antía:
!Ya tenemos idea de proyecto! Después de deliberar todo el grupo entre todas las opciones que  se nos ofrecían, creímos oportuno elegir la "elaboración de una secuencia didáctica basada en la pizarra digital interactiva(PDI)". Esta decisión viene a raíz de que creemos que se pueden llegar a realizar actividades muy interesantes que también aportarán conocimientos y destrezas a los/as más pequeños/as. Cuando logramos entender el fin que se propone en este proyecto, pronto hicimos memoria en los años del ciclo. Lo pensamos así porque nos llevaron de visita a una escuela cercana en la que utilizaban este recurso diariamente para que los/as niños/as trabajasen la temática propuesta por el equipo docente a partir de las TIC. Tras la visita, reflexionamos sobre lo ocurrido ese día en ese aula y llegamos a la conclusión de que los más pequeños/as tenían toda la información sobre el manejo de la Pizarra digital totalmente integrada y sabía utilizarla casi a la perfección. Par...
¡He aterrizado! Me llamo Antía y brevemente pasaré a describir algunos de los pensamientos/ razonamientos que me rodean. Después de mucha espera y muchas dudas he acabado aquí, en la carrera de educación infantil. Así que, en vistas de que hay que ponerse manos a la obra, empezaré a comentar los diferentes aspectos que me relacionan tanto con la asignatura como con la carrera en sí. Ahora mismo me encuentro en la asignatura de Novas tecnoloxías y podría decir que, a pesar de tener un nivel pésimo en este ámbito, puede que la materia en sí resulte divertida. Creo que el miedo más grande que puedo tener es que no tengo una relación muy profunda con las nuevas tecnologías, más allá de lo que todo el mundo tiene a su alcance (Facebook, instagram, google…). Es por esto por lo que creo que el comienzo se puede hacer un poco costoso, pero a la vez considero que no me va a resultar complicado asimilar aquellas acciones que vayamos haciendo día a día en el aula. Este temor anteriormente mencion...